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试卷名称:社会工作师综合能力（中级）模拟试卷57

首页 > 资格类 > 社会工作师 > 中级社会工作综合能力

上一题：社区工作中巩固阶段中的(　　)的策略是指用不同的策略服务于居民带头人和...

下一题：社会工作督导除了行政的功能、支持的功能，还有很重要的(　　)。指导...

单选题

下岗工人张强失去工作后，把自己封闭在家里，对生活一筹莫展，家庭也开始出现问题。社会工作者在帮助张强的过程中，首先帮助他了解国家有关下岗职工的政策，然后了解街道和社区对下岗工人的具体照顾措施。社会工作者鼓励张强走出家庭，进入大的社会系统。走出家庭以后，张强了解到国家对下岗工人有相应的优惠政策，同时街道和社区也为下岗工人提供了一些免费的再就业培训。在多方努力下，张强重新开始了工作。该案例是( )在社会工作中的应用。

A．生态系统理论

B．精神分析理论

C．社会支持理论

D．人本主义理论

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社区工作中巩固阶段中的(　　)的策略是指用不同的策略服务于居民带头人和普通居民，帮助小组成员建立对小组的归属感，并通过各种互助活动改善社区。巩固居民组织使总体目标得以实现互助合作社区教育阶段性工作目标的实现

一位长期受到丈夫虐待的女士，产生了强烈的无力感，对丈夫的暴力失去了反抗能力。作为社会工作者，可以运用( )来帮助这位女士。精神分析理论增强权能理论生态系统理论人本主义理论

下列情形中，社会工作者小金扮演着教育者角色的是( )。小金帮助脾气暴躁的老刘学习宣泄情绪的新方法小金帮助下岗失业的老王联系技能培训班小金运用自己的专业知识帮助李大妈挖掘自身的潜能，致力于保护社区内的环境小金向社区学校进行申请，为家庭贫困的学生减免学习费用

以下(　　)不属于老年阶段的问题。社会地位下降疾病离婚经济困难

社区(　　)资源主要是可用于社区服务的场地、设备，例如社区内大中小学的教室、运动操场、现代化的多媒体教学器材等。财力人力物力现有

认知学派认为，在认知、情绪和行为三者当中，认知扮演着( )的作用。研究与管理中介与协调资源筹措和政策影响倡导和教育

某城市社区因停车位紧缺，造成居民无法停车，甚至经常为停车发生冲突。社会工作者计划聘请专家对小区的现有空间重新规划，最大限度地规划更多的停车位，并利用专门的计算机软件统计居民的停车时间和习惯，制定周密的停车时间、空间分配方案，并与小区周边的单位协商，签订错时停车协议。这里，社会工作者所采用的是( )。社会策划模式地区发展模式社区照顾模式社会行动模式

社会工作指的是在一定的( )框架下，根据一定的价值观念帮助有困难的人走出困境的职业性的活动。社会福利制度社会保障制度社会经济制度社会法律制度

某街道社区服务中心招募了20位志愿者，开展面向社区独居老人的“电话问候”服务。为了保证志愿服务的顺利进行，社会工作者小秦拟对志愿者进行培训，帮助志愿者认识志愿服务意义，了解独居老人的特点，掌握与老人沟通的技巧。这种志愿者培训是通过发挥( )功能来实现对志愿者的管理。规划组织领导控制

人力资源管理对社会服务机构而言是十分重要的，社会服务机构推进人力资源管理对服务使用者而言的意义是( )。更好地满足服务对象。提高服务质量激发员工潜能增进员工间的参与感、归属感、进而达到自我实现有助于组织凝聚力形成和组织创新．使机构能够应付日趋激烈的服务竞争

一位单亲母亲，由于婚姻失败、下岗以及教育孩子遇到困难，因此对生活失去信心。社会工作者对这类人士提供帮助时，可以运用( )。 ’ 社会支持理论人本主义理论认知行为理论存在主义理论

社会工作者小张要开展一个支持性的小组工作，在准备阶段，他制定了在小组工作不同阶段的具体任务的目标，该目标属于( )。沟通目标需求目标过程目标实质目标

下列选项中，有关社会服务机构的财务控制的说法不正确的是( )。社会服务机构通过定期审核单位内的财政状况实现财务控制社会服务机构每个月都应制作一份最新的财政收支报告社会服务机构每年都要进行核数工作民间社会服务机构每年都会使用机构的核数师来核定当年的财政报告

如果社会工作者没有群众的姓名和联系方式，可以采用的与居民直接接触的方法不包括( )。户外喊话召开群众大会设立街头宣传站信件

习俗水平是指儿童开始关心社会的期望与别人的需要，分为好孩子定向阶段和( )。普遍的伦理准则阶段遵守法规和秩序定向阶段社会契约定向阶段惩罚与服从定向阶段

有利于孩子成长的教养模式是( )。民主型专制型娇纵型支配型

社区工作中常用的社区教育技巧包括(　　)方面。知识和资料的传播居民骨干的训练建立居民小组发展社区关系动员群众和开展互助活动

我国社会福利行政的专业化主要体现在(　　)。发动基层社会组织广泛参与社会工作专业方法被运用于社会行政实践逐渐改变自上而下的管理模式，注意服务对象的需要和参与政府部门重视社会政策评估社会工作学者参与社会政策的制定、实施和评估

社会工作研究的特性包括(　　)。研究对象主要是弱势群体或弱势问题以社会工作视角和在伦理指导下探讨研究议题研究对象并非是弱势群体或弱势问题目的在于促进实务及提升理论研究者可以是资料的收集者，也很有可能是研究结果的应用者

下列属于成年期面临的主要问题是(　　)。经济收入减少会引发生活上的困难婚姻问题精神健康问题各种疾病增加，受到疾病的折磨就业方面的问题

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