国家二级MS Office高级应用机试（选择题）模拟试卷275 - 众享搜题网

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有三个关系R、S和T如下图所示，其中关系T由关系R和S通过运算得到，则所使用的运算为[*] 笛卡尔积交并自然连接

有三个关系R，S和T如下图所示，其中关系T由关系R和S通过运算得到，则该运算是[*] 选择投影交并

数据库设计中反映用户对数据要求的模式是内模式概念模式外模式设计模式

数据库系统的三级模式不包括概念模式 t勾模式外模式数据模式

有三个关系R，S和T如下图所示，则由关系R和S得到关系T的运算是[*] 自然连接交除并

数据库设计过程不包括概念设计逻辑设计物理设计算法设计

一般情况下，当对关系R和S进行自然连接时，要求R和S含有一个或者多个共有的记录行属性元组

在数据库管理系统提供的数据语言中，负责数据模式定义的是数据定义语言数据管理语言数据操纵语言数据控制语言

有关系如下图所示，若B为键，则最后一条记录违反[*] 实体完整性约束参照完整性约束用户定义的完整性约束以上都不正确

在数据库设计中，将E-R图转换成关系数据模型的过程属于逻辑设计阶段需求分析阶段概念设计阶段物理设计阶段

关系数据模型只能表示实体间1：1联系只能表示实体间l：m联系可以表示实体间m：n联系只能表示实体间1：n联系

有三个关系R，S和T如下图所示，则由关系R和S得到关系T的运算是 [*] 并自然连接除法差

在数据库系统中，数据模型包括概念模型、逻辑模型和物理模型空间模型时间模型以上三个均包含

有三个关系R，S和T如下图所示，则由关系R和S得到关系T的运算是 [*] 并投影交选择

建立表示学生选修课程活动的实体联系模型，其中的两个实体分别是课程和成绩课程和课程号学生和学号学生和课程

下列关于数据库特点的说法中正确的是数据能共享且独立性高数据能共享但数据冗余很高能保证数据完整性但降低了安全性数据独立性高但不能实现共享

定义学生、教师和课程的关系模式S(S#,Sn,Sd,Dc,Sa)(其属性分别为学号、姓名、所在系、所在系的系主任、年龄)；C(C#，Cn，P#)(其属性分别为课程号、课程名、先修课)；SC(S#，C#，G)(其属性分别为学号、课程号和成绩)。包含对非主属性部分依赖的关系是 S(S#,Sn,Sd,Dc,Sa) C(C#，Cn，P#) sc(S#，C#，G) S(S#，Sd，S#，C#)

关系数据模型的三个组成部分中不包括关系的并发控制关系的数据操纵关系的数据结构关系的完整性约束

关系数据库规范化的目的是为了解决关系数据库中的数据操作复杂的问题查询速度低的问题插入、删除异常及数据冗余问题数据安全性和完整性保障的问题

第二范式是在第一范式的基础上消除了多值依赖非主属性对键的传递函数依赖主键值对键的部分函数依赖非主属性对键的部分函数依赖

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