中学教师资格认定考试（初级体育与健康学科知识与教学能力）模拟试卷36 - 众享搜题网

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以直接感知为主的教学方法有演示法、纠正错误动作法、保护与帮助法、视听引导法以及( )。讲解法动作示范法问答法讨论法

运用防止和纠正错误的方法时应该( )。以练习为主以预防为主以讲解和练习为主以讲解为主

下列不属于体育教学评价功能的是( )。参与功能激励功能诊断功能反馈功能

《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》中“培养坚强的意志品质”属于以下哪个方面的目标?( ) 运动参与运动技能身体健康心理健康与社会适应

乒乓球的握拍方法分为直拍握法和横拍握法。下列不属于直拍握法的特点的是( )。出手较快防守时，照顾面积大正手攻球快速有力攻斜、直线时拍面变化不大

在武术比赛中，每位队员的成绩是( )。最高分最低分平均分去掉最高分和最低分后的平均分

体操动作中，绕身体纵轴转动的动作是( )。转体回环横向位移纵向位移

在排球运动中，( )是由运动员独立完成的技术动作，不受他人制约。发球传球扣球垫球

在篮球战术中，传切配合的要求不包括( )。队员配合的距离要拉开，切入路线要合理传球队员动作要隐蔽，传球及时、准确传球队员要及时提醒同伴，并主动让出通路使同伴能够继续防住对手切入队员要利用假动作迷惑对手，掌握好摆脱时机，切入时，紧贴对手，动作快速、突出

“在拉开深度和宽度的基础上，利用同伴的纵向或横向接应，实现向前场的推进”是对哪项足球进攻战术原则的描述?( ) 渗透跑位纵深应变

下列关于男子110米栏的说法不正确的是( )。每条跑道上共设置10个跨栏第一栏距起跑线13．72米每个栏之间的距离是10米栏高均为1．067米

下列不属于教学评价过程步骤的是( )。确定评价的目标收集评价所需要的信息树立评价体系依据标准进行评价

下列属于初中体育与健康课程基本理念的是( )。坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长激发学生的运动兴趣，培养学生体育锻炼的意识和习惯改革课程内容与教学方式，努力体现课程的时代性关注地区差异，保证每一位学生受益

发展速度素质的方法是( )。牵拉力的练习长时间的练习最快动作练习复杂化的练习

运动后，如间隔时间较长，机体工作能力降低到原来水平，称为( )。超量恢复工作阶段相对恢复阶段复原阶段

绷带包扎法在包扎伤口时需要遵循一定的原则，应该从伤处的哪端开始?( ) 近心端远心端伤口处伤口周围向伤口处

体育教师在课堂上判断运动疲劳最方便、最简易的指标是( )。血压心率血尿素心电图

在按压类按摩手法当中，具有开窍醒脑的功能的手法是( )。按法点法掐法以上都不对

上臂、大腿下段和手指等处急救的包扎方法是( )。环形包扎法螺旋包扎法转折包扎法 “8”字形包扎法

长期大量食用碾磨过分精白的米和面粉，容易引发以下哪项维生素缺乏?( ) 维生素B₆ 维生素B₂ 维生素B₁ 维生素B₁₂

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