首页资格类社会工作师中级社会工作综合能力 > 社会工作师综合能力(中级)模拟试卷55
以下关于志愿者管理的说法不正确的是(  )。 志愿者需要接受训练 志愿者需要一定的管理 志愿者是最有价值的工作伙伴 志愿者不是机构的正式员工 志愿者是免费的员工
弗洛伊德将人的性心理发展分为(  )阶段。 三个 四个 五个 六个 七个
(  )是个案管理的核心任务,包括服务对象需要及其生理状况、社会环境、非正式网络,甚至个人偏好。 照顾协调 资源整合 服务评估 包裹式服务与专业合作 服务对象参与
以下属于把社会福利与劳工合并的行政主管机构的国家是(  )。 澳大利亚 日本 德国 中国 法国
精神分析理论所强调的(  )原则,直接影响了社会工作服务过程中对个人价值的尊重。 个别化原则 与受助人签订治疗协议 为受助人提供一个安全和支持的环境 自由联想 倾听原则
小李是一名青少年中心的社会工作者,在工作过程中有时会遇到一些比较顽皮、逆反心理较强的青少年,针对这样的服务对象,小李应决定是否要为他们服务。从操作层面的社会工作价值观来看,他所面临的是( )方面的问题。 接纳 自决权和知情权 尊重 个别化
社区中居民的相互支持及互相帮助,可以满足其在情感和物质上的需要的功能是 (  )。 生产—消费—流通的经济功能 社会化功能或教育功能 社会参与功能 社会控制功能 心理支持功能或感情功能
家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体。下列家庭教养模式影响因素中,属于纵向影响因素的是( )。 家庭的关系结构 家庭的成员互动 家庭的以往事件 家庭的亲属关系
在小组中,如果发生一个组员在没完没了地唠叨的情况,工作员需要运用(  )技巧进行干预。 促使承担责任 提供精神支持 适当给出解释 避免行为失当 适当挑战内心
下列情形中,社会工作者小金扮演着教育者角色的是( )。 小金帮助脾气暴躁的老刘学习宣泄情绪的新方法 小金帮助下岗失业的老王联系技能培训班 小金运用自己的专业知识帮助李大妈挖掘自身的潜能,致力于保护社区内的环境 小金向社区学校进行申请,为家庭贫困的学生减免学习费用
( )模式以建立一个相互关怀的社区作为过程目标。 地区发展 社会策划 社区照顾 个案工作
埃里克森认为,青少年阶段在社会性与人格形成的过程中,所面临的任务和挑战是 (  )。 自主、羞怯与疑虑阶段,开始寻求自主性 主动性和内疚的冲突 自我意识继续发展,并努力寻求自我的身份,在某些时候会出现个人的认同危机 亲密对孤独 自我整合与绝望
社会工作者小李拟为社区青年志愿者开展小组服务。在小组活动中,小李计划让组员交流志愿服务中积累的经验和体会,表达遇到的困惑,依托集体的力量,激发组员的潜能。小李的设计是以( )为基础的。 发展模式 任务中心模式 治疗模式 社会目标模式
(  )就是比较两个或几个变量的关系,看看是否合乎情理。 变量检查 效度检查 幅度检查 逻辑检查 信度检查
马斯洛的需要层次理论把人类的需要由低到高排序为(  )。 生理需要、安全需要、尊重需要、归属与爱的需要、自我实现的需要、审美需要、认知需要 生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、认知需要、审美需要、自我实现的需要 归属与爱的需要、生理需要、安全需要、尊重需要、审美需要、认知需要、自我实现的需要 尊重需要、生理需要、安全需要、自我实现的需要、归属与爱的需要、认知需要、审美需要 自我实现的需要、审荚需要、认知需要、尊重需要、归属与爱的需要、安全需要、生理需要
当前我国对社会工作有三种不同的理解:普通社会工作、行政性社会工作和专业社会工作,其中行政性社会工作是指(  )。 人们在本职工作之外承担的、不计报酬的思想政治教育性或公益服务性的活动 在政府部门和群众团体中专门从事职工福利、社会救助、思想工作等类型的助人活动 由受过社会工作专业训练的人开展的助人活动 工作单位内部的工会委员等行政兼职 由社会工作专业毕业生和社会工作教育人员开展的一系列职业性或非职业性的社会服务
指导城市居民委员会建设,制定社区工作及社区服务管理办法和促进发展的政策措施,推动社区建设,这属于( )在社会福利方面的职能。 监察部 卫生部 民政部 人力资源和社会保障部
我国社会福利行政模式正在从传统的政府主导向( )转变。 社会主导 政府一机构合作 政府一公众合作 政府一社会合作
小慧在某机构工作了一年,主要负责个案工作,在一次督导面谈中,她表示近期工作并不顺利,遇上了蛮不讲理的非自愿服务对象,而且个案服务成效也不明显,因此感到压力很大。督导老张安慰小慧,刚工作一年的社会工作者一般都会有这样的感觉,同时指导小慧进行压力处理,鼓励她尝试新的个案工作模式。在这个过程中,老张开展的是( )。 行政性督导 教育性督导 支持性督导 监督性督导
社会工作者小林向督导老刘求助,表示在服务过程中有强烈的挫折感,反复诉说服务对象的不合作影响到了服务效果,询问应如何获得服务对象的合作。老刘想了解更多相关情况,适当的回应是( )。 “你做过哪些努力让服务对象与你合作?” “是啊,很多服务对象是很难合作的。” “你应该先取得服务对象家人的支持。” “遇到这种问题真的很恼火。”

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